UMUT

İşin içinde yalan, belki neler neler gizli,
Kopuyor fırtınalar bir kaşık suda şimdi.
Bekliyor cellat gibi birileri gözleri nefretli,
Amirimin merhamet kapısındayım şimdi.

Kuldan fayda yok artık, umudum tek Allah’a,
Rahman ve Rahim’dir, sığındım O Yüce Ada.
Dua edin bu dosta, düşmeyeyim eyvaha,
Eğer amirimde de merhamet varsa inşallah
Çıksam şu derin kuyudan olsun maşallah

VUSLAT

İyi ki ölüm var, adalet budur,
Baki alem gerçek yurttur.
Yoksa yaşardı kötü zalimler.
Toprağa gömüldü nice alimler.

Kalmadı bu devran yurdu fani feleğe,
Sırtını dayama dünyadaki bir direğe,
Sana da kalmayacak, bunu bilesin.
Ezanı dinle ki huzur içinde  ölesin.

Her gece uyumadan sorgula özü,
Unutma Gal-u beladaki o sözü,
Yarın Hakk'ın divanı kurulacak.
Yaptığın her amellerin  sorulacak.

Her gece yatmadan kendini sorgula
Yaptığın iyi amellerini doğrula
Yarına hazırlan ki ölüm gelip çatacak
Gözden geçiriver her gün özünü

Dökülen gözyaşı temizler günahı,
Kırma hiç kimseyi, alma mazlum ahı.
Ecel kapıyı ansızın çaldığı zaman
Kalbinde olsun çok güçlü bir iman

Kul hakkı yemeden göçüp gidersen,
Hataları düzeltip hesabını verirsen,
Alnın ak, yüzün pak menzile ersen,
Kavuşursun can Ahmed'e, Resul'e.

Zalim dünyada kalır sanmasın,
İyi ki ölüm var, biter bu devran.
Kimse fani mülke boşuna kanmasın,
Ayrılık yurdudur, göçüyor kervan.

Yemediysen eğer kul hakkını, sen
Görüp hataları düzelttiysen sen.
Anlı ak amelinle göçüp gidersen 
Nebi'yi Resul’ü  göreceksin sen

       Ali Vedat AKBULAK

Öğretmenlik, tarihten günümüze kadar insanların sahip oldukları meslekler içinde en anlamlı ve ölümsüz bir mesleğidir. Öğretmenlik mesleği, ürünü insan olan ve başlı başına bir amaç olmaktan öte, bizleri yüce gayemize ulaştıran bir vasıta olarak görüyorum.

Öğretmenin vazifesi, gücü nispetinde erdemli, basiretli, saygın, gelişme ve yeniliklere açık bir nesil yetiştirmektir.

 İnsan iyi eğitildiğinde; yaratılmışların en seçkini, en donanımlısı ve en bilinçlisi olanıdır.

İnsan eğitilmediğinde ise aynı zamanda yaratılmışların en vahşisi, en acımasızı, en anlaşılmaz iğrenç bir canavara dönüşür.

Ünlü  Aristoteles'e ve İslam düşünürü Gazâlî , İbn Miskeveyh ve Kınalızâde Ali Efendi gibi ahlak düşünürlerinin eserlerinde "insanın ahlakı çirkinleştiğinde hayvanlardan da aşağı, en iğrenç varlığa dönüşeceği" görüşünü savunmuşlar.
• Klasik dönem felsefecisi Aristoteles, insanı "akıllı bir canlı" olarak tanımlar. Ona göre insan erdemden ve ahlaktan yoksun kaldığında, yaratılmışların en vahşisi ve en iğrenci haline gelir. Çünkü silahtan daha güçlü akıl ve irade gibi güçlü duygularını kötülüğe alet eder.
•İmam Gazâlî “insanın fıtrat olarak melekler ile hayvanlar arasında bir yerde durduğunu belirtir. Eğer bir insan ahlakını çirkinleştirir, nefsine, şehvetine esir olursa, meleklerin seviyesinden düşerek yaratılmışların en sefili ve en iğrenci mertebesine iner.

Onun için insan hayatında eğitim; insanların davranışlarını doğru yönlendirmede ve diğer hemcinslerinin haklarına tecavüz etmesinin engellenmesinde birinci derecede önemlidir. Öğretmen işlevini yerine getirirken bu önceliği asla ihmal etmemelidir. Bildiklerini en uygun, en iyi, en güçlü biçimde öğretmelidir. 

“Bir insanı kötülüklerden alıkoyup iyiliğe sevk etmek, üzerine güneşin doğduğu her şeyden daha hayırlıdır” sözü öğretmenlik mesleğinin ve eğitimin ne kadar onurlu ve yüce bir gayeye hizmet ettiğini göstermesi bakımından anlamlıdır.

Eğitim kadrosunu oluşturan bu meslek sahipleri ve bu yol,  kadim değerlerin günübirlik çıkarlarına feda edilmemeli ve bu kutlu sanatı en güzel biçimde icra edilmelidir. Bunun için eğitimin hedefi toplumun heyecanlarını diri tutmalı, topluma yeni, idealler ve hedefler oluşturulmalı. Bu ideallere ulaşmak için yeni yollar yöntemler açmak eğitim ordusunda görev yapan öğretmenin vazifeleri arasındadır.

Karşı karşıya kalacağımız bütün durum ve şartları aşarak insanlık ruhunu her şartta diri kılarak başarıya ulaştırmak öğretmenlik mesleği ile ve eğitimin hedefleriyle bağdaşan bir durumdur.

Öğretmen, hayatın zorlukları karşısında soylu bir sadelikle, yoğun bir sabırla görevini sürdürmelidir.

Kazanılması gereken asıl büyük servet; para, şöhret ve makam olmamalı, kazanılması gereken asıl servet;  erdem, basiret, güzel ahlak ve bilgeliktir. Yüreğimizi, ruhumuzu en büyük erdemlerle tezyin ve teçhiz etmeli ve bu amaçlarımıza ulaşmak için öğretmenlerin, ilminden hiç yorulmadan, faydalanmalıyız ve bu uğurda yolumuza bıkmadan, usanmadan büyük bir sabır ve metanetle devam etmeliyiz.

Evrensel çağdaş bir medeniyet kulesi, fedakâr ve cefakâr öğretmenlerimiz sayesinde yükselir.

Sözlerimi Mustafa Kemal'in bu sözleriyle bitirmek istiyorum. Mustafa Kemal Atatürk bununla ilgili olarak; hitaben şöyle demektedir: "Bu iki ordudan hangisi daha değerlidir, hangisi bir diğerinden üstündür? Şüphesiz böyle bir tercih yapılamaz. Bu iki ordunun ikisi de hayatidir.
Yalnız siz, irfan yolunu açan öğretmenler ordusu mensupları, sizlerin mensup olduğunuz ordunun değer ve yüceliğini anlatmak için şunu söylemek istiyorum. Sizler ölen ve öldüren birinci orduya, niçin öldüğünü veya öldürdüğünü öğreten bir özelliğe sahipsiniz." diyor.

   Bir millet, irfan ordusuna sahip olmadıkça savaş meydanlarında ne kadar parlak zaferler elde ederse etsin, o zaferin köklü sonuçlar vermesi ancak irfan ordusuyla mümkündür. Bu ikinci ordu olmadan birinci ordunun elde ettiği kazanımlar söner.